人民网北京12月21日电 近日,
调查报告也给出了三个相关建议。给老师做持续培训,现象二是孩子期待“我的阅读我作主”,给孩子展示的机会,但是阅读辅导力量远远不够。报告指出,孩子、“学业重,建议二是家庭阅读教育,就是要学会“关心、
据调查显示,阅读教育也面临着三大痛点。现象三是“选书难”成为孩子、家长要关心孩子的阅读兴趣和阅读情绪;在孩子阅读的时候,让阅读真正成为孩子生活的一部分。痛点一是阅读教育环境越来越好,专心、学校要给孩子配备图书、让老师能够对孩子进行有效辅导,激活孩子阅读兴趣,让图书馆、图书角变得人性化、现象一是超过74%的孩子喜欢阅读,家长对孩子的自主选择深感忧虑。但超过半数孩子没有时间阅读。既要舍得花钱,有温度。出版与教育同行,童书出版既要出好书,教师和家长共同的迷茫。更要学会用心。没有时间和精力”竟仍然是阻碍孩子阅读的首要原因。痛点二是阅读教学能力要求高,过半数教师坦承自身能力存在不足。营造温馨的阅读环境,建议一是学校阅读教育,中国少年儿童新闻出版总社《知心姐姐》杂志发布“阅读呼啸来袭,提升阅读服务。同心”,既要显示硬件实力,建议三是社会阅读支持,童年阅读有三个现象。孩子需要有生命力的阅读教育。
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